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□苏报记者 袁艺 宋洁婷 苏报见习记者 徐靖怡

疫情期间,苏州师生积极配合防疫,他们策划了许多艺术创意,汇聚起抗疫的温暖力量。

高中生创作苏州教师抗疫图鉴

“居家学习的日子里,苏州教育人解锁了自己的多重身份,化身成‘白墩墩’‘红马甲’‘蓝精灵’,温暖和帮助着身边的人……”最近,苏州市第六中学六名高一、高二美术班同学在老师的指导下完成了一幅《苏州教师抗疫图鉴》长卷,这幅长卷在苏州教育官微首发,引来诸多共鸣。

今年疫情以来,暂缓开学、暂别校园,苏州教育人在疫情防控和“停课不停学”两条战线上“画”出精彩的风景。苏州市教育局宣传与信息处收集了全市各地的教师事迹,涉及的照片和视频素材多达百余件。何不创作一幅《苏州教师抗疫图鉴》呢?对接了这一情况后,苏州市第六中学美术班的教师们萌发这样的想法。

苏州市第六中学党总支副书记、副校长沈海泯介绍,自2020年以来,该校形成了红色美育主题,把文化自信的价值认同融入专业课程中,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。“2020年我们带领学生完成了六中学子献艺颂战疫系列作品,2021年美术班学生通过传统剪纸、版画、水彩等表现形式,创作了十几组美术作品,再现中国共产党百年波澜壮阔的光辉历程。”沈海泯说,这次创作《苏州教师抗疫图鉴》是红色美育的新篇章。

因为平时要上网课,加之专业训练任务很重,被选拔出绘制《苏州教师抗疫图鉴》的六名学生常常是熬到深夜赶作品,历经10天终于完成七个分镜,并将其合成一幅长卷。“美术老师说艺术创作的生命力来源于对生活的真情实感,于是,我们的长卷创作就是从苏州教师100多个抗疫故事选读开始。”高一(5)班仇昕回忆说,老师成了分镜师,从典型故事中,提炼组合、修改文案、设计分镜;六个学生真正做了一回插画师,每人负责组主题插画,定风格、选命题、绘长卷。

看似简单的一个画面,经过构图、起稿、细化、上色等步骤,也要花上好几个小时。高一(6)班熊欣感慨,这次创作也是一次美术专业实践课,起初她花了两次人物动态都不达标,为了让她感受到画面的情感,老师化身为“模特”,为她还原人物场景,解读画面动态。“终于在最后三天,我一鼓作气,顺利完成教师为学生送教材的两组创作,满满的成就感。”熊欣说。“参与这次长卷绘制中,我也感受到了一种幸福——不再像曾经那样弱小地躲在庇护者身后,而是尽到自己的一份薄力,向在疫情背后辛勤工作的老师们致谢!”高二(6)班吴辰茜表示。

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一年级萌娃用漫画记录居家生活

近日,苏州市沧浪实验小学两名一年级萌娃拿起画笔记录下疫情下的日常生活,意外锻炼了画漫画的才能。

疫情之前,一(1)班的范嘉轩同学得到了一套《塞雷三分钟》系列漫画,看得津津有味。居家学习有很多自主支配时间,范嘉轩主动找到爸爸说要学画类似的漫画,记录这段特殊的时光。他参照漫画的表现形式,将脑海中的画面绘成线稿,爸爸帮他修改润色、扫描,并教他使用手绘板学习用电脑上色。范嘉轩给自己的这一系列漫画起名《疫情下的我们》,他说,每一幅画都是基于真实的故事。“希望疫情结束了,辛苦的‘大白’们和全世界的人都能团团圆圆在家吃饭!”于是,他用和家人一起做饭的画面作为结尾。

另一名同学是一(7)班的罗子杭,他从小就爱涂涂画画,虽然功底稚嫩,但想法却很多。疫情期间,他还学会了一个新技能——用平板电脑画画,记录下自己在家一天的生活。罗子杭说,虽然暂时回不去学校,也不能四处游玩,但居家的生活也可以很有意思、很有收获。

一枝郁金香换一句祝福

春暖花开,郁金香的花语是爱的告白。近日,苏州科技城外国语学校、苏州科技城外国语高级中学联合举办了“一支郁金香换一句祝福”的创意打卡活动。

疫情把大家的生活、工作、学习打乱,茫然、失落,甚至不知所措的情绪也会随之而来。于是学校就有了“一枝郁金香换一句祝福”的浪漫策划。希望在抗击疫情的过程中,师生们为辛勤付出的防疫工作者、为坚守在学校一线的教职工们、为中考奋战的同学们,送出暖心祝福,传递温情与正能量。

一朵朵郁金香出现在校园的角落里,图书馆、教学楼、心灵驿站、宿舍……“请把这枝花,带回你的家,请把你的祝福留下”。老师和同学们只需留下一句真挚的祝福,就能带走含苞待放的郁金香。“感谢医务工作者的付出。”来自高三的管雅婷和王嘉琪从校园里取下郁金香,在例行核酸检测时,把郁金香赠予“大白”,让辛勤工作了一上午的医务工作者们笑逐颜开。

“郁金香寓意着博爱和祝福,学校希望通过这一策划,把这朵承载着满满祝福的郁金香,种在你的心里,让它永不过期。”苏州科技城外国语学校老师琳佳琼说。

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